10分钟自我角逐法
你有没如此的历程：放学回家，书包一扔，电视一开，动画片看得津津有味，完全忘记了还有作业这回事？等到动画片结束，才猛然想起作业还没有动笔，于是急急忙忙找出作业本，边写边叹气，效率低得可怜。别担忧，今天我要告诉你一招，叫你在10分钟内变身学习小能手，告别拖拉，提升效率。
第一，大家要了解，学习就像是一场战斗，而大家就是这场战斗的主角。一旦你决定要开始写作业，就要全身心地投入，告诉自己：“这是我的战场，我需要竭尽全力，没任何借口可以让我分心。”这意味着，在这10分钟里，你没上卫生间的时间，没出去喝水的时间，你要一鼓作气，把作业完成。其他的事情，可以等到战斗结束后再去处置。
那样，怎么样练习这种自我角逐的能力呢？非常简单，每次给自己设定一个10分钟的小目的。譬如说，你一般需要30分钟才能完成数学作业，那样就在10分钟内尽可能多做，然后看看剩下的时间还有多少。再给自己设定另一个10分钟的目的，看看这次能否比上一次做得更好。通过如此的练习，你会发现，原来在非常短的时间里，你就能完成很多的作业，再更不是那个让人称作“小拖拉”的孩子了。
好办法，我也献一计
除去自我角逐法，我还想推荐一个我从实践中出来的小窍门。这个办法的重点在于和老师“串通”好，一块帮助孩子提升学习效率。具体操作如下：
1. 提前和老师交流，说明你的孩子有拖拉作业的问题，期望老师能帮忙监督。
2. 老师赞同后，和孩子约定，每次作业都要在规定时间内完成，到时间就收作业，无论是否做完或做对。
3. 孩子或许会由于作业没做好而被老师批评，但这种批评是事先了解的，不会导致心理重压。
4. 孩子为了不遭到批评，自然会在下次作业中愈加努力，从而渐渐培养按时做完作业的好习惯。
这个办法的重点在于坚持，同时也要确保老师可以配合实行。通过如此的方法，孩子不只掌握了时间管理，还能在老师的帮忙下提高学习动力。
以一当十法
在学英语时，大家常常会遇见“ight”这个字母组合，它就像是一串密码，解开了就能发现很多有用的单词：light（光）、right（正确）、fight（战斗）、night（夜晚）。通过这种方法，大家可以一次学习多个有关联的单词，就像是一串葡萄，既容易记忆，又能帮助大家理解单词之间的联系。
这种学习技巧不只限于英语，在其他学科中同样适用。譬如，在数学中，大家可以通过公式和定理之间的联系来提升学习效率。在科学中，大家可以通过理解一个定义的多个应用来加深记忆。找到要点之间的联系，就能事半功倍。
3分钟默想法
你有没注意到，日常有不少零碎的时间可以用来学习，譬如等车、等电梯、回家路上，甚至是躺在床上筹备入睡的时候。借助这类短短的3分钟，大家可以进行“默读”或“默想”，即在脑海中复习当天学过的内容，这种办法简单却很有效。
“默读”合适复习新学的内容，可以帮助大家加深记忆。而“默想”则合适复习已经学会的定义和公式，通过在脑海中迅速回顾，可以提升复习的效率。另外，大家还可以使用“时快时慢法”，对于不太要紧的内容迅速回顾，而对于重点内容则放慢速度，仔细考虑。
通过这种方法，大家可以在不增加额外学习负担的状况下，借助碎片时间巩固常识，提升学习效率。
提高学习效率的办法有不少，重点在于找到合适我们的办法，并且坚持不懈地实践。无论是自我角逐法、与老师合作法、以一当十法，还是3分钟默想法，这类办法都旨在帮你更好地管理时间，更高效地学习。记住，学习不是一蹴而就的，但通过正确的办法和持之以恒的努力，你肯定可以成为学习的高手！
